Open peer review

Stojanovski, Jadranka (2018) Open peer review. In: Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju. Školska knjiga, Zagreb, pp. 80-92. ISBN 978-953-0-60044-7

Preview

PDF - Published Version - article
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (145kB) | Preview

Abstract

Značajnije promjene u znanstvenom izdavaštvu počele su razlicitim inicijativama otvorenoga pristupa koje su dovele do otvaranja i drugih segmenata složenih znanstvenih procesa, uključujući i recenzijski postupak. Cjeloviti koncept poznat je pod nazivom otvorena znanost. Dvije osnovne funkcije znanstvenog izdavaštva – osiguravanje pristupa i prosudba (recenzijski postupak) – tako su dobile novi kontekst i potreban odmak od tradicionalnog izdavaštva koje je pristup osiguravalo samo uz plaćanje, a recenzijski postupak je ograničavalo na jednu do tri recenzije prije objavljivanja, držeći sam proces u tajnosti. Dok je otvoreni pristup (engl. open access ili OA) ostvario široku primjenu i potaknuo promjene poslovnih modela komercijalnih izdavača, otvoreni recenzijski postupak sve do nedavno nije privukao veću pozornost. Nespremnost znanstvene i izdavacke zajednice na promjene u recenzijskom postupku iznenađuje, jer recenzijski postupak utječe na to koji će radovi biti objavljeni i vidljivi, a time usmjerava pozornost znanstvene i akademske zajednice, utječe na prioritete u istraživanjima i na razvoj znanosti.

Item Type:

Book Section

Uncontrolled Keywords:

open peer review; open science

Subjects:

SOCIAL SCIENCES > Information and Communication Sciences
SOCIAL SCIENCES > Information and Communication Sciences > Information Systems and Information Science
SOCIAL SCIENCES > Information and Communication Sciences > Library Science
SOCIAL SCIENCES > Information and Communication Sciences > Journalism
SOCIAL SCIENCES > Information and Communication Sciences > Information and Software Engineering

Divisions:

Centre for scientific information

Projects: